" я - человек"

В ходе игры несовершеннолетние учатся принимать правильные решения,

мыслить самостоятельно. Полученные в ходе игры советы, подростки могут применять и

в реальной жизни. Игра "Я-Человек" учит подростков анализировать причинно -

следственную связь между поступком и наступившими последствиями, стимулирует

развитие навыков законопослушного поведения.

Проигрывание ситуации помогает быстрее найти правильный выход из неё, извлечь

необходимый опыт навыков законопослушного поведения. Продвижение и внедрение

социальной

игры

-

стимулятора

«Я

-

человек»

необходимо в различные организации для несовершеннолетних. Это позволит заменить,

наскучившие мероприятия, на более эффективную форму взаимодействия взрослого и

подростка.

Игра подходит не только для подростков, вступивших в конфликт с законом. Она может

быть использована для подростков различных групп и возрастов, включая и

воспитанников государственных учреждений и участников различных кружков, секций,

объединений.

Наблюдая за процессом игры своих подопечных, педагог может получить много полезной

дополнительной информации о личности подростков, участвующих в игре, об их

взаимоотношениях с окружающими людьми. Кроме того, игра может быть использована в

системе наставничества в детской организации, через обучение в качестве модераторов

старшеклассников и проведения ими игр у младших.

По мнению несовершеннолетних, принявших участие в игре, мероприятие оказалось

неожиданно интересным, было высказано пожелание о том, что им было бы гораздо

интереснее получать правовые знания и опыт в разрешении жизненных ситуаций по

средствам данной игры.